商丘兴华学校

商丘兴华学校是由商丘科技学院投资创办的一所集小学、初中于一体的全日制寄宿制民办学校。

学校创办于1999年，占地98余亩，建筑面积2.7万平方米。学校拥有欧式风格的教学楼2栋，学生宿舍楼4栋，双层音乐餐厅1栋，标准化田径运动场1个。学校地处商丘市睢阳大道与长江路交汇处，交通便利、环境优美，学校校园布局合理、管理科学、四季如春、三季花香。学校现有教职工163人，其中一线教师104人，在校生1936人。

学校创办10年来，秉承“自强不息、厚德天下”的校训，坚持“让每一个学生成功”的办学目标，以科技学院的雄厚力量为后盾，以科技学院的先进设施为载体，锐意改革、开拓创新、资源共享，取得了令人瞩目的成绩，学校连年荣获“社会力量办学先进单位”，连续6年保持中招考试率、达标率、重点高中上线率、升学率全市。我校毕业生连续4年摘走了全区中招考试名、08、09中招考试兴华学校包揽全区前十名。连续5年摘走了全市中招考试语文、数学、物理、化学、政治单科名的桂冠。省级示范性高中升学率达90.6%.我校美术特长生累计有80余名毕业生被西安美院、四川美院、天津美院、鲁迅美院附中录取。同时学校的课堂教学改革、书法美术特长教学、科技科普活动、少先队活动走在了全市前列。我校先后被授予“中华成功教育示范学校”、“河南省教育变革榜样学校”、“河南省民办教育品牌学校”、“中国民办学校品牌学校”、“河南省课堂教学特色学校”、“中国课堂教学特色学校”。先后被河南省实验中学、河南大学附中、商丘市一高、天津美院附中、鲁迅美院附中授予“生源基地”。受到了国家、省、市、区有关领导和社会各界的一致好评。先后有中国外交部长李肇星、中国民办教育协会会长国家总督学顾问联合国教科文组织协会世界联合会副主席亚太地区联合国教科文组织协会联合会名誉主席中国教育学会副会长陶西平，原国家教委专职委员中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长郭福昌，中华成功教育研究会会长李诚忠，教育部基础教育司副司长郑增仪，河南省副省长刘满仓，河南省教育厅厅长蒋笃运，商丘市市委书记王保存等领导和专家到校视察指导工作。2008-2009年，“河南省民办教育颁奖盛典暨商丘兴华学校特色办学现场会”、“全国民办中小学课堂教学改革交流研讨会”、“中华成功教育研究会2009学术年会暨商丘兴华学校课堂教学研讨会”三次大型会议在我校成功召开。学校办学的先进事迹先后100余次被中国教育报、现代教育报、教育时报、河南日报、中央电视台、中国教育电视台、河南电视台、商丘日报、商丘电视台等多家新闻媒体专题报道。

一、商丘兴华学校成功教学法

成功教学法是保证让所有学生都学得好的教学方法。成功教学法是以学生为中心，以学生的发展为中心，以学生的学习为中心，一切为了实现学生学的成功。成功教学法教学程序（六大模块）是：1、自学（自学→质疑→解疑）；2、量学（自测→互查→互教）；3、助学（展示→反馈→导学）；4、用学（自测→反馈→点拨）；5、测学（巩固→运用→拓展）；6、思学（回顾→总结→反思）。

二、商丘兴华学校成功教学案

成功教学案是集学生的学案和教师的教案于同一体的教学载体。成功教学案是以成功教学法的理念为基础，以学生为中心，以学生的发展为中心，注重学生的自学，促进学生由先学再到会学，从而学会学习、学会探索，实现让所有学生都能学得好，都能取得属于自己的成功。成功教学案促进了教师间的合作与成长，引导了学生学的成功，提高了课堂教学效益和教学质量。成功教学案把成功教学理念根植其内，把知识、能力、方法三维目标融为一体，把教、学、做联结为一个过程，结成为一个共同体，实现教、学、做的统一。

三、商丘兴华学校集体备课模式

商丘兴华学校成功教学案要求平行班级共同使用，集体备课已经不限于规定的时间，而是随时随地进行研究，教师合作的精神大大提高了，集体备课的效果也明显了。集体备课的程序是：1、一人主备——形成个案；2、集体研讨——形成共案3、个性创新——形成特案；4、课后反思——形成心案。

四、商丘兴华学校两操模式

两操——广播操和跑操。学校创造了集体育锻炼、形象展示、德育平台、团队精神于一体的两操模式。学生两操由学生组织，学生检查，学生总结。两操展示过程做到动作标准、行为一致、声音洪亮、整齐划一。学校两操已经成为学校一道亮丽的风景线，成为外来参观者的一大关注亮点。